CASE
Wat vind het bestuur van ICT voor onderwijs?
Onze nieuwste video, “Slim samenwerken: ICT voor onderwijs,” deelt het bestuur van KIEN hun inzichten over hoe slim samenwerken in het onderwijs helpt om hun ICT-voorzieningen veilig, betrouwbaar en efficiënt in te richten.
Het belang van veilige en betrouwbare ICT in het onderwijs
In het hedendaagse onderwijs is veilige en betrouwbare ICT onmisbaar. We kunnen niet genoeg benadrukken wat de noodzaak is van een robuuste ICT-infrastructuur voor scholen, zoals we dit met elkaar hebben opgezet binnen de coöperatie. We streven niet naar winst maar naar de beste ICT-oplossingen voor alle leden.
De rol van KIEN
Binnen KIEN bundelen scholen hun krachten. “Als schoolbestuur kom je voor de keuze te staan je ICT opnieuw in te richten. Je kunt ervoor kiezen dit zelf te doen, of je aan te sluiten bij een coöperatie zoals KIEN,” wordt uitgelegd door Frank Tigges, bestuursvoorzitter KIEN en Nestas-scholengroep. Deze samenwerking zorgt voor gebundelde kennis en een collectieve aanpak om ICT ondersteuning optimaal te organiseren.
Case Da Vinci College
Het Da Vinci College, voorheen met een eigen ICT afdeling, vond schaalgrootte en innovatie door de handen ineen te slaan met KIEN. “We waren met name op zoek naar een partij waarmee we in gezamenlijkheid met andere schoolorganisaties innovatie en standaardisatie konden bewerkstelligen,” deelt Patrick Dingenouts, hoofd facilitair & huisvesting Da Vinci College. Naast ICT heb je in KIEN ook een partner die meedenkt- en -leert zoals bij de landelijke OZON-oefening, waarbij de processen rondom een cyberaanval gesimuleerd worden. “Dat beschouw ik als een succes,” vult hij aan.
Innovatie en standaardisatie door samenwerking
Het proces van samenwerking binnen KIEN leidt niet alleen tot innovatie maar ook tot noodzakelijke standaardisatie. Een belangrijk aspect van deze samenwerking is de mogelijkheid voor elke school om zijn unieke identiteit te behouden. Dirk van der Bijl, bestuurslid KIEN en bestuur Stichting H3O, licht toe: “Het mooie is dat KIEN eigenlijk meer op de achtergrond aan het werk is, zodat wij onze energie en tijd kunnen richten op de kwaliteit van het onderwijs en de opvang. Belangrijk is ook dat je binnen die standaardisatie je eigen loof en feel kunt behouden en niet in een verplichte blauwdruk wordt geperst.” Binnen KIEN is er alle vrijheid om dat te doen.
Toekomstvisie van KIEN
De aangesloten scholen kijken positief naar de toekomst: “Als ik nadenk over de toekomst van KIEN, dan zie ik een nog grotere coöperatie met nog meer leden, waarbij we vanuit de samenwerking en kennisbundeling de ICT voor de scholen zo goed mogelijk willen blijven regelen,” zegt Frank. Dit toont de ambitie om te blijven groeien en verbeteren.
Vragen?
Sluit je aan bij onze missie om de ICT in het onderwijs naar een hoger niveau te tillen. Door deel te nemen aan KIEN, kun je profiteren van gedeelde kennis, innovatieve oplossingen en een sterkere positie in de snel veranderende wereld van onderwijstechnologie. Wil je weten hoe wij dat doen? Neem dan contact met ons op.
Algemene informatie
